Noticias de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes
El Gobierno regional destaca que el Plan Complementario de Materiales Avanzados ha permitido la generación de empleo cualificado y el fortalecimiento del ecosistema científico
El director general de Universidades, Investigación e Innovación, José Antonio Castro, ha explicado que el plan ha financiado ocho contratos predoctorales, tres postdoctorales y una técnica gestora, dando estabilidad a equipos multidisciplinares y fomentando la formación mediante 22 tesis doctorales en curso y más de 35 trabajos fin de grado y máster, lo que, a su juicio, permite consolidar el talento joven y especializado en materiales avanzados dentro de la región.
Asimismo, ha resaltado que se ha permitido la creación y mejora de infraestructuras científico-técnicas, adquiriendo el primer equipo de espectroscopía de fotoelectrones de rayos X (XPS) de Castilla-La Mancha, lo que sitúa a la región en la vanguardia nacional en caracterización de materiales.
El Gobierno regional resalta el ejemplo del IES ‘Parque Lineal’ de Albacete en proyectos como la Agenda 2030 o su coro con más de 120 alumnos y alumnas
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha resaltado la implicación del equipo directivo, profesorado, alumnado y familias para desarrollar proyectos como la Agenda 2030, el coro, los proyectos escolares saludables, el aula del futuro, el proyecto STEAM, el plan digital o el plan de lectura, por el que, además, en 2025 han recibido el Sello de Calidad eTwinning, en reconocimiento a la excelencia del mismo.
El IES ‘Parque Lineal’ cuenta en la actualidad con 820 alumnos y alumnas y 70 docentes. Desde el año 2020, el Gobierno de García-Page ha destinado más de 350.000 euros en inversiones en este centro para la ampliación de espacios, mejora de la eficiencia energética o la adecuación de la cubierta, entre otras actuaciones.
El Ejecutivo regional ensalza el papel de las comunidades de aprendizaje, que implican a 15 centros, unos 300 docentes, más de 2200 escolares y en torno a 500 voluntarios
La viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación, Mar Torrecilla, ha destacado que, gracias a este proyecto, se han alcanzado logros como “un incremento en la participación familiar, reducción progresiva del absentismo, impulso de las Actuaciones Educativas de Éxito (AEE) y un incremento del compromiso docente”.
“Las comunidades de aprendizaje son mucho más que una metodología: son una apuesta por la transformación social desde la educación, basada en el diálogo y la participación de toda la comunidad”, ha sentenciado a los medios de comunicación Mar Torrecilla.
El Gobierno regional celebra unas jornadas de bibliotecas para compartir buenas prácticas, estrategias innovadoras y fomentar hábitos lectores
Las jornadas, conocidas como ‘Binomio Fantástico’, han servido de punto de encuentro entre bibliotecas públicas, bibliotecas escolares y proyectos de dinamización lectora de toda la región y han reunido a cerca de 200 participantes, entre ellos a más de 120 docentes.
El director del Centro Regional de Formación del Profesorado, Juan Carlos Palomino, ha destacado que el programa combina ponencias inspiradoras, mesas redondas y talleres prácticos, a la vez que aborda temas como la transformación digital de las bibliotecas escolares, la lectura inclusiva y accesible, los clubes de lectura intercentros o la colaboración entre bibliotecas públicas y escolares