Enlaces de interés

El Machado elabora su propia 'Carta Magna' 2022

Alumnos y profesores del CEIP 'Antonio Machado' dan forma a su 'Consti', adaptada a la realidad y al contexto del centro. Tiene 5 capítulosy 35 artículos con los derechos y deberes para la mejor convivencia.

El CEIP Antonio Machado de Talavera ha dado un paso más en los derechos y deberes de sus alumnos. Animados por el equipo docente, todos los escolares del centro, desde Primero de Infantil hasta Sexto de Primaria, han participado en la elaboración de una Constitución propia redactada con sus aportaciones y la mayor de las ilusiones.

Conocida como 'La Consti del Machado', el documento toca diferentes aspectos y se adapta a la realidad del colegio. «Hemos intentado tocar todos los palos transversales de una educación general dentro del centro y ponerle unas normas», indica Daniel Rodríguez Montealegre, profesor y coordinador del proyecto.

La idea surgió unos días antes de la celebración de la última Constitución Española, el pasado 6 de diciembre. Por grupos, y adaptados a cada uno de los niveles, las diferentes clases fueron trabajando previamente sobre la 'Carta Magna' de los españoles, la de 1978. A partir de ahí, y mediante asambleas y reuniones, fueron dando forma a la suya propia debatiendo y consensuando una serie de normas, derechos y deberes que ya se han recogido en su nuevo marco de convivencia.

Aparte de darle forma, los 270 estudiantes del centro talaverano, dirigido  por Marta Mela, saben que junto a las normas oficiales, la Constitución escolar regirá ahora su estancia en el colegio, y se implicarán más en crear un buen clima de convivencia.

Rodríguez Montealegre reconoce que la 'Consti del Machado' es un texto «adaptado a nuestro contexto, a la realidad educativa que tenemos en nuestro centro». Actualmente son alrededor de 25 las nacionalidades diferentes, con culturas variadas, pero «no tenemos problemas de convivencia en el centro ni conflictos o conductas disruptivas de alumnos».

También recoge criterios adaptados diferentes aspectos de su realidad, como multiculturalidad, medio ambiente o salud, al estar adheridos, por ejemplo, al  huerto escolar de la Diputación Provincial, los ecovigilantes o la Escuela Saludable de la Junta.

Capítulos y artículos. La Carta Magna del CEIP Antonio Machado tiene preámbulo y 5 capítulos. Por supuesto, los Derechos y Deberes de los Niños y Niñas es el número 1, seguido de Igualdad, Escuela Eco, Escuela Inclusiva y Escuela Saludable. En su interior, un total de 35 artículos basados en los Derechos de la Infancia que, aunque parecidos a los de la Constitución real, están convenientemente adaptados al mundo escolar.

Así, el Artículo 3 recoge que «Todo el mundo tendrá derecho a que se respeten sus materiales y a que le devuelvan lo que preste sin estropear». El 13, igualmente, establece que «Todos los alumnos tendrán derecho a disfrutar de una mesa y una silla propia adecuada a su estatura y al material escolar necesario para trabajar en el aula».

El Derecho a la Educación no podía faltar, aunque en este caso se recoge en el Artículo 20 y se expresa así: «Los derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción por motivo de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión, de origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de la familia».

La Constitución del Machado ya está en funcionamiento en el centro. El documento, perfectamente  elaborado y abierto a ampliaciones, luce en un atril en la entrada del colegio. Ya es «orgullo» de toda su comunidad educativa.

 

E. INFANTIL MACHADO CARNAVAL SALUDABLE 2022

Continuando con el proyecto "Escuelas Saludables" que se está realizando en nuestro colegio, este curso la temática del carnaval ha girado en torno a los hábitos saludables.

 

Los alumnos y profesores han ido disfrazados de frutas y verduras hasta 2º de Primaria, mientras que los cursos superiores y el resto del profesorado han ido de deportistas.

 

La primera sesión de la mañana, nuestros alumnos la han dedicado a hacer un desfile por cursos a ritmo de la canción "EL BAILE DE LA FRUTA".

Después los niños han disfrutado de un particular carnaval, realizando distintos talleres, canciones y actividades relacionadas con el tema.

Para terminar la jornada han podido conocer en persona a dos deportistas que son todo un referente del deporte a nivel nacional e internacional, Paco Cubelos y Héctor Cubelos.

 

HERMANOS CUBELOS, EMBAJADORES DEL CARNAVAL 2022 MACHADO

De nuevo disfrutando de una de las fiestas que más gusta a los pequeños, el Carnaval.

La temática de este curso ha sido "Hábitos saludables", ya que nos hemos estrenado como miembros integrantes de la Red de Escuelas Saludables de CLM, centrándonos principalmente en la necesidad de una alimentación sana y de practicar deporte. Por ello los alumnos de infantil, 1º y 2º de primaria, han venido disfrazados de frutas y verduras; mientras que de 3º a 6º  lo han hecho de deportistas, eligiendo cada uno la actividad física que más le gusta.

Los alumnos han realizado distintas actividades entre las que tenemos que destacar "Healthy Habits" y la realización de un collage de fotos retocadas a ordenador por los propios alumnos.

 

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA 2022

El 11 de febrero de 2016 fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. 

 

Los alumnos de sexto lo conmemoraron realizando unas actividades con el fin de apoyar la participación plena y equitativa de las mujeres en la ciencia, la tecnología y la innovación. Consiguiendo la tan deseada igualdad de género, en un ámbito en el que la mujer encuentra obstáculos para desenvolverse, pero su papel es fundamental para lograr la igualdad entre los géneros y el empoderamiento de la mujer y la niña.

 

Han investigado a través de Internet a mujeres científicas, han leído con los códigos QR, han visto un juego interactivo y un Genially sobre Marie Curie, así como una presentación interactiva de distintas científicas, exponiendo su trabajo en espacios comunes del centro para transmitir a otros cursos parte del legado que nos dejaron estas maravillosas mujeres.

 

UNA MASCOTA EN EL COLEGIO P2ªA _ 2022/02/11

Esta semana hemos tenido una visita muy especial, la perrita Kira, mascota de la familia de Ricardo, alumno de 2º EP. 

 

El motivo ha sido la vinculación de lo trabajado en el área de Lengua (la descripción de animales) con el Proyecto Montessori, con el que buscamos ofrecer al niño el mayor número posible de vivencias. 

 

Los alumnos han podido realizar una descripción del animal no solo física, sino también del carácter y temperamento, al haber compartido con ella parte de la mañana. Han disfrutado de la compañía de la mascota y conocido un poquito más la vida de Ricardo. 

 

Desde el colegio seguiremos promoviendo este tipo de actividad, ya que como decía María Montessori "Una prueba de lo acertado de la intervención educativa es la felicidad del niño", y con ella hemos conseguido que los alumnos sean un poquito más felices.

2022 NOTICIAS de Castilla La Mancha "El Tour de El Prado del CF Talavera crea afición en el Colegio Antonio Machado"

2022 El Tour de El Prado del CF Talavera Colegio Antonio Machado

TALAVERA INICIATIVA "El Día de la Paz llega al Antonio Machado"

El CEIP Antonio Machado dentro de la programación de actividades con motivo del Día de La Paz - 30 de enero - ha desarrollado un completo programa de actos relacionados con un día de tanto calado socioeducativo. Estas actuaciones se integran dentro de las acciones del Centro dentro de la Red de Escuelas Saludables de Castilla-La Mancha, como parte del desarrollo integral de los niños y niñas en el ámbito afectivo-social.

El 'Árbitro de la Paz', como se le conoce a Ángel Andrés Jiménez, se hizo famoso en 2006 cuando suspendió un partido de fútbol base de Andalucía por insultos de los aficionados. Desde entonces ha ido desarrollando su actividad formativa con charlas en distintos ámbitos, siendo el escolar uno de los núcleos principales y escogiendo el Antonio Machado de Talavera de la Reina como uno de los cuatro centros elegidos de toda España para compartir sus experiencias.

Los alumnos de 5º y 6º de Primaria del Centro han conocido más a fondo su labor social, así como cuáles fueron sus comienzos y las motivaciones que tuvo para iniciar este proyecto integrador. Una de sus técnicas más populares es el llamado 'VAR de la Honestidad'. A través de su particular VAR (Ver, Animar y Respetar) expone de forma didáctica a través de charlas al comienzo de los partidos que arbitra en el fútbol base para promover los valores del respeto, juego limpio y erradicación de las trampas, de manera que la práctica deportiva sirva para el desarrollo de la personalidad y los valores que deben ser inherentes a la práctica deportiva. Tanto ha sido el éxito de esta y otras de sus actuaciones que el propio Pau Gasol compartió uno de sus vídeos bajo el comentario 'ÉSTO ES DEPORTE'.

A los alumnos más mayores del Centro se han sumado los de 4º de Primaria que también han recibido la visita del proyecto 'Tú cuentas' dentro del programa de Prevención e Intervención en Situación de Acoso Escolar y Ciberacoso de la Junta de Castilla-La Mancha impartido por la asociación ANFORMAD. A través de una charla con psicólogas infantiles han conocido la realidad del acoso escolar o bullying, así como las actuaciones más comunes de acoso y las medidas para romper dinámicas negativas y reestablecer un clima convivencial saludable en los centros escolares.

Las actuaciones por el Día de la Paz tienen su punto álgido el viernes 28 de enero. El Claustro del Centro ha trabajado por completar un completo programa de actuaciones específicas por clase, así como una actuaciones grupales que versarán sobre un FilmQuiz - Visionado Comprensivo - sobre Malala, activista pakistaní que recibió el Premio Nobel de la Paz 2014. El colofón de la Semana de la Paz será la creación de un Arcoiris Bilingüe de la Paz que construirán entre todos los alumnos del Centro. Como dinamizador social, el Colegio Antonio Machado quiere trasladar como mensaje de paz, que los centros escolares no puede ser otra cosa que una escuela de valores y cohesión para la sociedad.

Páginas