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2021_MONTESSORI_ "ENDULZANDO ACEITUNAS"_Actividad

Los alumnos de Educación Infantil han endulzado aceitunas utilizando para ello ajos, sal, laurel, tomillo y limón. Hemos aprovechado estos ingredientes para que los niños perfeccionen sus sentidos.

Nuestros sentidos son nuestra puerta de entrada al mundo. Son la forma en la que obtenemos información, logramos la comprensión y nos relacionamos con los objetos y las personas que nos rodean. La naturaleza permite tocar, oler, escuchar, ver y saborear. Está repleta de experiencias sensoriales tan importantes para los niños que nos permiten trabajar con ellos de una forma motivadora y significativa.

 

Los niños han descubierto de dónde proceden las aceitunas. Han visto el verde brillante y su forma , han olido el tomillo, los ajos y el laurel, han tocado la forma de las hojas y sus texturas, han probado y olido el limón, han escuchado el chisporrotear del agua que han utilizado para endulzarlas. Además, hemos trabajado diferentes conceptos como lleno - vacío, abierto - cerrado, muchos - pocos ... con los ingredientes y utensilios de la receta. Así es como refinan sus sentidos y desarrollan un vocabulario más preciso.

Pasados unos días degustaremos este rico manjar.

 

Como vais a ver  en las fotos de este post, nuestros alumnos han participado con entusiasmo en esta actividad tan novedosa y desconocida para ellos. 

 

María Montessori siempre dio mucha importancia a enseñar a los niños el respeto por la naturaleza, a sembrar en ellos la conciencia de conservar los recursos del mundo y vivir de un modo sostenible desde el punto de vista ecológico. Por eso esta actividad nos ha parecido un recurso muy educativo para enseñarlo en nuestra escuela.

https://educacioninfantilantoniomachado.blogspot.com/2021/12/endulzando-aceitunas-en-educacion.html

2021_EDUC@RTE_VISITA EXPOSICIÓN CAIXA FORUM " LEONARDO DA VINCI"

Los alumnos de 5ºP/6ºP, han visitado la exposición " LEONARDO DA VINCI", organizada por Fundación "la Caixa" y el Ayuntamiento de Talavera de la Reina. Con el objetivo de que los visitantes tengan la oportunidad de observar, descubrir, cuestionar, y experimentar, sobre el genio de Leonardo; cómo era y, gracias a su curiosidad e iniciativa de innovación, su capacidad de adelantarse a su tiempo en todo lo que hacía. Pintura, ingeniería, anatomía, geometría y botánica, son sólo algunas de las disciplinas donde aún pervive su huella en el paso del tiempo.

La visita se ha desarrollado en el interior y exterior de la exposición, con la proyección de un vídeo, para descubrir la obra y la vida de una de las figuras más relevantes de la historia de la ciencia, y para comprender cómo la personalidad y curiosidad de Leonardo le llevaron a realizar todos sus inventos. 

Los alumnos/as han tenido la oportunidad, a través de paneles digitales, de interactuar con mecanismos diseñados en sus inventos y a tamaño real, como maquetas de engranajes y otros juegos interactivos. Así se han adentrado en algunos inventos de Leonardo, entendiendo su funcionamiento, y han podido apreciar la importancia que han tenido en el desarrollo actual de la ciencia y la tecnología. 

http://machadoeducarte.blogspot.com/2021/12/visita-la-exposicion-de-caixaforum.html

2021_MONTESSORI_ "CONSTITUCIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL"

En Educación Infantil, para celebrar el día de la Constitución, hemos elegido un tema significativo para los niños relacionado con el centro de interés que estamos trabajando: El otoño. 

Hemos hecho  un mural de un árbol como símbolo del potencial físico e intelectual del niño, de su desarrollo evolutivo y del respeto que tenemos que tener hacia él.  María Montessori decía que, "la educación desde el comienzo de la vida, podría cambiar,  verdaderamente el presente y el futuro de la sociedad". 

 

Los niños han aprendido que la Constitución es un libro donde aparecen los derechos y deberes que tenemos todos nosotros. Además, han pegado una hoja con su foto en las ramas del árbol, y reunidos en gran grupo, los alumnos de 3, 4 y 5 años han escuchado y comentado con sus palabras,  sus derechos y sus deberes como niños que son.

Algunos de los Derechos y Deberes de los niños que hemos comentado entre todos son:

Derechos

 

  • Derecho a la educación.
  • Derecho al juego.
  • Derecho a la protección.
  • Derecho a no ser separados de su familia.
  • Derecho a a tener un nombre
  • Derecho a opinar y ser escuchados.

 

Deberes

  • Tener respeto por sus iguales.
  • Tener respeto por las personas mayores. 
  • Proteger y cuidar el ambiente que nos rodea.
  • Cuidar y respetar la naturaleza.
  • Respetar las opiniones y costumbres de otras personas (tanto niños como adultos).
  • Cuidar su cuerpo.
  • Tener un comportamiento adecuado tanto en casa como en la escuela.
  • Ayudar en las tareas del hogar.

 Nos gusta mucho la reflexión de Tamara Chubarovsky sobre el tema:

"Los niños deberían tener derecho a ser niños.
Ser NIÑO en mayúsculas es estar cuidado y poder vivir en un ambiente relajado.
Libre de estrés y presión.
Poder gozar de mucho tiempo para jugar y ser.
Tiempo para relacionarse, experimentar, reír y soñar.
Y todo lo que vaya contra esto es matar la infancia".   (Tamara Chubarovsky)

https://educacioninfantilantoniomachado.blogspot.com/2021/12/la-constitucion-en-educacion-infantil.html

2021_EDUC@RTE_ "NUESTRA CONSTITUCIÓN"_PRIMARIA

Con motivo de la celebración del día de los Derechos del niño, el 20 de noviembre, tanto en infantil como en primaria, se trabajaron los derechos y deberes que tienen nuestros alumnos y se empezó a elaborar nuestra Constitución escolar, a la que hemos denominado "Consti Machado ". En ella se han plasmado aquellos derechos que los alumnos creían más importantes, que giran en torno a unos aspectos generales: derecho a la inclusión, a la igualdad, escuelas saludables y escuela eco.

Hoy, esos derechos se han expuesto en un mural situado a la entrada del centro, donde podemos ver algunos como son: derecho a una alimentación sana, a leer, a la igualdad, a la educación, a jugar... Nuestra Consti es un documento vivo que se irá enriqueciendo cada año con nuevas aportaciones y la participación de nuevos alumnos.

http://machadoeducarte.blogspot.com/2021/12/dia-de-la-constitucion-2021.html

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